世界大学城环境下高职汽修专业混合教学模式浅析——以上饶职业技术学院为例

作     者：汤玲娜 桑华希 TANG Ling-na;SANG Hua-xi

作者机构：上饶职业技术学院江西上饶334109 

基　　金：2016年度江西省高等学校教学改革研究课题"基于双元制与新型师徒制融合的汽修专业教学模式研究"阶段性研究成果(项目编号:JXJG-16-77-1) 2015年度江西省高等学校教学改革研究课题"基于创客模式下的汽车检测与维修专业课程教学探究"阶段性研究成果(项目编号:JXJG-15-77-4) 

出 版 物：《湖北函授大学学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期：2017年第30卷第16期

页      码：138-140页

摘      要：本文提出以世界大学城作为教学平台,通过混合式教学来改进教学质量。文中首先提出世界大学城和混合教学的概念,再分析目前的教学现状,然后提出教学流程的设计思路,最后通过案例分析来论证论文思路。

主 题 词：汽修专业 世界大学城 混合教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-5918.2017.16.053

馆 藏 号：203262453...