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论民族院校章程制定的核心理念及路径选择

论民族院校章程制定的核心理念及路径选择

作     者:李芳 陈立鹏 

作者机构:北京师范大学教育学部北京100875 教育部民族教育发展中心北京100816 

出 版 物:《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 (Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences))

年 卷 期:2017年第37卷第5期

页      码:201-205页

摘      要:民族院校章程制定与实施既是民族院校实现依法治校的基本要求,也是推进现代大学制度建设的重要内容,又是落实民族院校办学自主权的必然趋势。民族院校在章程制定中,应坚持普遍性与特殊性辩证统一,抓住章程的核心理念,如遵循法治精神,保证章程的合法性与规范性;体现权利与义务对等原则,提高章程执行的自觉性;彰显章程的特色,引领民族院校个性化科学发展。同时,民族院校章程制定要落实在行动中,通过良性的制度设计,将"一校一特色章程"作为重点;建立公共决策模式确保民族高校章程文本的科学性;建立执行效果评估、监测机制,以形成民族高校章程的动态调试机制。

主 题 词:民族院校 高校章程 大学自主权 依法治教 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1672-433X.2017.05.039

馆 藏 号:203262503...

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