T型课堂,整合教学——《沙漠中的绿洲》《云雀的心愿》(第二课时)整合教学设计

作     者：朱晓丹 

作者机构：江苏省南京市月苑第一小学 

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划课题“指向结构化的小学语文‘T’型阅读教学研究”阶段研究成果 课题编号D/2016/02/106 

出 版 物：《教育视界》 (The Horizon of Education)

年 卷 期：2017年第14期

页      码：46-47页

摘      要：【设计说明】笔者在执教苏教版语文四年级下册第六单元时发现,这一单元的主题是人与自然,《沙漠中的绿洲》《云雀的心愿》中都提到了沙漠和绿洲,于是,便有了一个＂T型课堂＂的大胆尝试——《沙漠中的绿洲》《云雀的心愿》整合教学。从一个段落的由厚到薄,到一篇文章的由厚到薄,找关键词,画文字图,既关注学习策略,

主 题 词：整合教学 绿洲 沙漠 教学设计 云雀 课堂 T型 课时 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203262594...