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少数民族声乐学校传承机理探析

少数民族声乐学校传承机理探析

作     者:陈鹏 CHEN Peng

作者机构:郑州师范学院音乐与舞蹈学院 

基  金:河南省软科学研究计划项目(项目编号:162400410160) 

出 版 物:《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 (JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)

年 卷 期:2017年第39卷第4期

页      码:150-155页

摘      要:少数民族声乐是本土声乐艺术不可忽视的重要组成部分,无论是创作文本还是演唱技巧都具有浓郁的民族风情,是艺术价值极高的艺术形式。当下不容忽视的问题是,少数民族声乐传承理念在西方音乐与现代文化的冲击下开始出现功能异化,同时也遭受着学院派的偏见,传承与发展的现状不容乐观。有鉴于此,有必要通过突出民族特色、加强学科建设、注重传承实践来推动少数民族声乐艺术的保护和发展。

主 题 词:少数民族声乐 学校传承 民间艺人 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录:

馆 藏 号:203262595...

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