音乐对大学生心理健康产生影响的机理探究

作     者：曹丽丽 宋蓓 CAO Li-li;SONG Bei

作者机构：哈尔滨音乐学院黑龙江哈尔滨150000 

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目"黑龙江省高等院校音乐专业教育质量监测体系构建研究"和黑龙江省高等教育教学改革项目"音乐学专业研究生学习倦怠成因分析与对策研究--以黑龙江地区为例"的成果之一 

出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)

年 卷 期：2017年第35卷第9期

页      码：121-124页

摘      要：大学生作为承载着社会、家长和教师等的高期望值的青年群体,他们所承受的心理压力正随着生活节奏的加快和社会竞争的日趋激烈而不断加剧。这既包括刚入学时因离开父母去独立适应一个崭新环境的生活压力以及求学期间的学业压力,也包括随后将面临的就业或继续升学考试的压力。同时,伴随生理和心理的日益成熟,有些大学生还将承受因恋爱失败和来自家庭的心理压力。而音乐作为人类艺术文化的重要组成部分,对于缓解压力、调节情绪具有重要作用。因此,文章从音乐的社会功能入手,探究其对大学生心理及行为健康的重要影响。

主 题 词：大学生 心理健康 音乐偏好 行为问题 神经机制 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2614.2017.09.032

馆 藏 号：203262608...