看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >精心设计,让结课更有魅力 收藏
精心设计,让结课更有魅力

精心设计,让结课更有魅力

作     者:王林波 

作者机构:陕西师范大学附属小学 

出 版 物:《湖北教育》 (Hubei Education)

年 卷 期:2017年第9期

页      码:16-17页

摘      要:俗话说,良好的开端是成功的一半。不错,精彩的开课往往能够充分调动学生学习的积极性,让学生饶有兴致地参与到整堂课的学习中来。其实,结课也同样重要,巧妙的结课不仅能让学生有一种意犹未尽的感觉,更能让学生兴致盎然地走向更广阔的学习空间,主动地探索更丰富的知识。因此,教师一定要精心设计结课环节,使结课环节焕发魅力。

主 题 词:学习空间 兴致盎然 堂课 阅读任务 《呼兰河传》 小学语文课堂 阅读期待 实践练习 伙伴们 林海音 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203262750...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分