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高职软件专业学生职业素养量化评价

高职软件专业学生职业素养量化评价

作     者:温颖 周昕 赵文明 WEN Ying;ZHOU Xin;ZHAO Wen-ming

作者机构:杭州职业技术学院信息工程学院浙江杭州310018 

基  金:浙江省高等教育教学改革基金项目(jg2015293) 杭州市属高校市级精品课程建设基金项目(201516 201517) 杭州职业技术学院职业素养教育重点招标课题基金项目(2016zysyzd03 2016yjzj04) 

出 版 物:《计算机工程与设计》 (Computer Engineering and Design)

年 卷 期:2017年第38卷第9期

页      码:2586-2591页

摘      要:为弥补目前高职软件专业学生职业素养量化评价方法的缺失,提出一种基于层次分析法和模糊综合评价法的量化评价模型。根据软件行业从业人员职业素养要求构建评价指标体系,结合高职教育特点,综合考虑评价主体多元化,通过评价等级的标准化优化对量化结果进行数字化处理。结合实例,阐述应用该模型的一般步骤,验证模型在学生职业素养量化评价上的可行性和有效性。

主 题 词:软件专业 职业素养 层次分析 模糊综合评价 离差标准化 

学科分类:081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.16208/j.issnl000-7024.2017.09.052

馆 藏 号:203263338...

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