开展好幼儿体育游戏的策略探讨

作     者：魏霞 

作者机构：酒泉市第二幼儿园 

基　　金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题研究成果 课题编号:JQ-570 课题立项号:GSGHB0503 

出 版 物：《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期：2015年第15期

页      码：120-120页

摘      要：一、创新教学思路。尝试将游戏教学内容与形式相结合 一般来说，教师在设计和组织实施体育游戏时，从目标的设立、内容的选择到活动的开展，都要遵循幼儿的身心特点，把运动、游戏、指导三者有机结合起来，最终达到最优的体育教学效果。具体来说，教师应设定明确的目标，应选择适宜而富有趣味的游戏内容与形式，应善于利用器材、情景布置激发幼儿参与体育游戏的兴趣，还应注意根据幼儿的年龄特点与游戏的复杂程度，运用恰当的语言讲解游戏内容与规则，在游戏过程中培养幼儿的自主性与规则意识。当然，还要根据幼儿游戏的能力与对游戏过程的观察及时调整教学思路。

主 题 词：幼儿园 体育游戏 创造性 开展 策略 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203263584...