以学生为主体,优化作业设计

作     者：褚凤飞 

作者机构：浙江省嵊州市鹿山街道小砩中学 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2012年第10期

页      码：38-39页

摘      要：改革作业设计,减轻过重的课业负担,共同实现学生学习方式转变是当前历史与社会新课程改革所面临的一个大问题。传统的初中历史与社会作业囿于书本,拘于抄写,限于室内。为此,近年来笔者继承传统作业中的优点,扬弃其中的一些不足,

主 题 词：优化作业设计 以学生为主体 新课程改革 历史与社会 学生学习方式 传统作业 课业负担 初中 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2012.10.033

馆 藏 号：203263883...