看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >诗意课堂 醉美数学——兼谈文化素养下的数学课堂教学 收藏
诗意课堂 醉美数学——兼谈文化素养下的数学课堂教学

诗意课堂 醉美数学——兼谈文化素养下的数学课堂教学

作     者:蒋满林 

作者机构:福建省古田县第一中学 

基  金:福建省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“‘核心素养’理念下的数学变式教学的行动研究”(编号:MJYKT2016-178)的阶段成果 

出 版 物:《中学数学月刊》 (The Monthly Journal of High School Mathematics)

年 卷 期:2017年第9期

页      码:50-52页

摘      要:普通高中数学课程标准在“基本理念”中强调:数学是人类文化的重要组成部分,数学课程应提倡体现数学的文化价值.克莱因在《西方文化中的数学》中说到:数学不仅是打开科学大门的钥匙,一种科学语言,一门知识体系,一^种技术工具,一种独特的思维模式,而且充满理性精神,是一种思想方法,一种具有审美特征的艺术,一种充满人类创造力和想象力的文化境界和一幅饱含人类理想和夙愿的世界图式.”

主 题 词:数学课堂教学 文化素养 数学课程标准 诗意 人类文化 科学语言 普通高中 西方文化 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203264403...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分