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论工科院校本科生、专科生培养目标层次之异同

论工科院校本科生、专科生培养目标层次之异同

作     者:严引珠 郑乐琳 张学旭 

作者机构:山东建材学院 

出 版 物:《山东省团校学报(青少年研究)》 (Youth & Juvenile Research)

年 卷 期:2000年第2期

页      码:16-16页

摘      要:根据我国的教育体制,高等教育有专科教育、本科教育、研究生教育(硕士和博士)四个层次。本科生与研究生的培养层次与目标是比较清晰的,在此不作详细的讨论。但是对本、专科培养目标层次结构的认识与实践都存在着一些需要研究的问题。 一.本科生。

主 题 词:专科生 本科生 目标层次 培养目标 基础理论 科院校 本科教育 毕业设计 专科教育 专业课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203264631...

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