航线驾驶安全行为多维评价量表的构建

作     者：游旭群 姬鸣 戴鲲 杨仕云 常明 YOU Xu-Qun;JI Ming;DAI Kun;YANG Shi-Yun;CHANG Ming

作者机构：天津师范大学心理与行为研究院天津300074 陕西师范大学心理学院西安710062 陕西省行为与认知神经科学重点实验室西安710062 

基　　金：教育部人文社会科学重点基地重大项目(05JJDXLX165) 国家社会科学基金"十一五"规划2007年度教育学国家一般项目(课题批准号:BBA070016)"教师教学创新能力的结构模型研究"资助 

出 版 物：《心理学报》 (Acta Psychologica Sinica)

年 卷 期：2009年第41卷第12期

页      码：1237-1251页

摘      要：结合现代航线驾驶工作特性及CRM和TEM模型基础上,通过文献分析、专家访谈和开放式问卷调查,筛选出现代航线飞行员驾驶安全所必备的27种关键行为特征,构成中国文化背景下航线驾驶安全行为评价量表的检测项目。对118名中国航线飞行员测评数据的验证性因素分析表明,由自动化系统认识、领导和管理、情境意识与决策、人际交流与合作技能组成的四维模型优于其他假设模型,且在四个飞行阶段中均具有良好的信度和结构效度。以其中86名飞行员的安全绩效考核(安全规章、飞行作风、飞行技能和机组管理)数据和飞行员在每个飞行阶段的驾驶安全行为总体表现为效标变量,以航线驾驶安全行为评价量表四个维度上的驾驶行为特征为预测变量分别进行层次回归分析,结果表明:航线驾驶安全行为多维评价量表具有良好的预测效度;四个维度变量对维护不同飞行阶段的驾驶安全行为分别具有显著的贡献性,且这种贡献性因飞行阶段的任务不同而有所差异。航线安全驾驶行为多维评价量表的构建,不仅为航线飞行员安全驾驶行为规范性评估、机组驾驶行为问题诊断以及安全绩效考核提供了一套客观有效的评价工具,而且也为有针对性的设计航线飞行员选拔模式和有效实施机组人员非技术性技能/CRM训练提供了一个良好的理论基础。

主 题 词：航线驾驶 非技术性技能 安全行为 评价 多维量表 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040203[040203] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3724/SP.J.024.2009.01237

馆 藏 号：203265341...