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区域网上研修活动的现状分析及对策——以北京西城教育研修网为个案

区域网上研修活动的现状分析及对策——以北京西城教育研修网为个案

作     者:李耀民 关晓明 曾凡丽 

作者机构:北京市西城区教育研修学院北京100035 

出 版 物:《中国电化教育》 (China Educational Technology)

年 卷 期:2009年第12期

页      码:83-86页

摘      要:开展区域网上研修是促进教师专业发展、利于区域教育均衡发展的有效措施。本研究以北京西城教育研修网为个案,应用内容分析法,分析了区域网上研修活动的现状,指出当前区域网上研修活动存在的主要问题为"发布为主,兼有讨论",针对这一问题提出如下建议:整体设计,形成系列化网上研修活动主题;培养活动主持者,加强网上研修活动引领;建立网上评价制度,激励教师深入参与网上研修。

主 题 词:网上研修活动 教师专业发展 内容分析 北京西城教育研修网 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1006-9860.2009.12.021

馆 藏 号:203265708...

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