汉字入手,趣说《诗经》——《诗经·氓》课堂实录

作     者：周枫琳 

作者机构：河南师范大学附属中学 

出 版 物：《中华活页文选（教师）》 

年 卷 期：2015年第3期

页      码：24-27页

摘      要：【设计意图】汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的＂你＂＂我＂＂他＂。在我们的方块字中,潜藏着丰富的诗意,有着深厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力。《诗经·氓》叙写的是一个凄婉的故事,但今天的学生却不大愿意读,因为这首诗里的＂生字＂先把他们吓住了。本教学设计力求从汉字入手,通过让学生认识了解这首诗里一些汉字的本源,＂趣说＂全诗,达到乐学的目的。

主 题 词：课堂实录 乐学 《诗三百》 中说 诗歌总集 三百篇 腓尼基字母 帷裳 《氓》 辛苦劳作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203265871...