社会主义核心价值的教学体系设计

作     者：沐年国 

作者机构：上海理工大学管理学院上海200093 

出 版 物：《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期：2015年第13卷第6期

页      码：196-196页

摘      要：通过研究和总结当代大学生五大主要心理特征和成长环境,分析当前大学教育的实际情况,阐述了当前大学生的信仰缺失以及教育对于品德和信念教育的淡化,最后引入系统观的思维,以社会主义核心价值观为整体目标,探讨了高校管理机构、大学生以及教师群体之间相互协作、相互依赖和合作共存的系统各部分功能目标,并对整体目标进行一定程度的分解,进而提出以中国梦为教育信仰的社会主义核心价值的教学体系的建设问题,最后总结一些相关结论。

主 题 词：心理特征 大学生 教学系统 社会主义核心价值观 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16661/j.cnki.1672-3791.2015.06.168

馆 藏 号：203266055...