看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >论美育是德育艺术化的智性实践——关于我国高校美育内涵的探讨 收藏
论美育是德育艺术化的智性实践——关于我国高校美育内涵的探讨

论美育是德育艺术化的智性实践——关于我国高校美育内涵的探讨

作     者:方弘毅 

作者机构:东南大学艺术学院 

出 版 物:《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年 卷 期:2017年第A1期

页      码:153-154页

摘      要:当前,我国高等教育实践中普遍重视德育,而忽略了美育对大学生人格养成的重要作用。美育是德育艺术化的智性实践,是德育的高级阶段。高校应当将德育与美育合二为一,有力促进大学生人格的健康发展。基于此,本文提出了高等院校美育实践的途径和策略。

主 题 词:美育 德育艺术化 实施途径 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

核心收录:

馆 藏 号:203266747...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分