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视觉文化时代英语国家概况课程教学模式改革研究

视觉文化时代英语国家概况课程教学模式改革研究

作     者:吴润芝 郝建秀 

作者机构:天津大学仁爱学院英语教学部天津301636 

基  金:"天津大学仁爱学院天津大学仁爱学院2016-2017学年创新创业课程改革试点项目" "天津市高等学校提高创新能力引导项目和专项资金管理项目"的研究成果 

出 版 物:《大学英语教学与研究》 (College English Teaching & Research)

年 卷 期:2017年第56卷第4期

页      码:92-96页

摘      要:本研究以英语国家概况课程为例,分别从课程设置、教学内容、教学方法、教学设计、教学效果和教学体会等方面对英语国家概况之英国课程模式进行改革,运用理论结合实践的方法探讨并论证了英语教学过程性评估的多样化选择的重要性。同时该研究结果表明,视觉文化时代下,注入电影媒介元素的课程教学模式对当今学生的文化习得能力的提高有着事半功倍的效果。

主 题 词:视觉文化 教学模式改革 过程性评估 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.16830/j.cnki.22-1387/g4.2017.04.019

馆 藏 号:203267238...

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