基于模块教学理论的档案学专业英语课程教学改革研究——以河北大学为例

作     者：锅艳玲 曹玉 

作者机构：河北大学管理学院保定071000 天津师范大学管理学院天津300387 

出 版 物：《档案学通讯》 (Archives Science Bulletin)

年 卷 期：2017年第5期

页      码：72-75页

摘      要：在高素质档案学人才培养过程中,专业课程体系建设需要不断健全。其中,档案学专业英语课程在开拓国际视野,提高学生综合素质中承担着重要任务。本文以模块教学理论为指导,对档案学专业英语课程进行设计,将其教学内容划分为品经典、析文章、读新闻、练手笔四个模块,并为各个模块设计相应的教学手段,目的在于促进档案学人才培养目标的实现。

主 题 词：档案学专业英语 课程模块教学理论 课程教学 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 120503[120503] 

核心收录：

D　O　I：10.16113/j.cnki.daxtx.2017.05.017

馆 藏 号：203267502...