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“721”模式下化工设计竞赛对学生能力的提高

“721”模式下化工设计竞赛对学生能力的提高

作     者:范明霞 袁颂东 胡兵 江国栋 张运华 Fan Ming-xia Yuan Song-dong Hu Bing Jiang Guo-dong Zhang Yun-hua

作者机构:湖北工业大学材料与化学工程学院湖北武汉430068 

出 版 物:《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期:2017年第43卷第9期

页      码:147-148页

摘      要:培养实践能力强的高素质人才是当前国际和国内高等教育发展的趋势,"721"人才培养模式正是适应时代发展需要而提出的。全国大学生化工设计竞赛是课堂通往工程实际的一个重要平台。结合竞赛特点及近几年我校在竞赛中取得的成绩,探讨竞赛对学生综合能力培养的促进作用,重在提高学生的自主学习能力、提高创新能力、增强团队协作精神、增强工程实践能力,从而提升学生总体能力,践行"721"人才培养模式。

主 题 词:化工设计竞赛 “721”人才培养模式 综合能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-6490.2017.09.128

馆 藏 号:203267805...

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