锦瑟华年 闲愁几度——《锦瑟》教学设计与反思

作     者：唐丹丹 

作者机构：深圳建文外国语学校 

出 版 物：《中学语文（教学大参考）（上旬）》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2017年第8期

页      码：76-78页

摘      要：一、教学目标 1．借助资料了解李商隐生平及其诗歌创作的影响。 2．掌握用典的手法并借此鉴赏诗歌。 3．品味李商隐诗歌的独特魅力．启发学生探究性思维。

主 题 词：《锦瑟》 教学设计 反思 闲愁 诗歌创作 探究性思维 教学目标 独特魅力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203268068...