大学生心理健康课程教学现状与对策研究

作     者：赵晏艺 ZHAO Yanyi;Laboratory Equipment Management Office,Wuhan Bioengineering Institute

作者机构：武汉生物工程学院实验设备管理处 

出 版 物：《武汉生物工程学院学报》 (Journal of Wuhan Bioengineering Institute)

年 卷 期：2017年第2期

页      码：63-65页

摘      要：通过查找与分析影响大学生心理健康课程教学质量的问题因素,为改进和提高大学生心理健康课程的教学质量明确思路。为学校教学资源的整合和师资力量的科学利用,更好的建立起和谐的师生关系,科学合理的设计好教学内容,积极探索出更加有效的教学模式,不断提高大学生心理健康课程的教学质量提供对策。

主 题 词：大学生心理健康 提高教学质量 主要对策 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D　O　I：10.16828/j.cnki.wbi.201702014

馆 藏 号：203268595...