来华留学生汉语听力学习中元认知策略应用现状调查与分析

作     者：王淼 WANG Miao

作者机构：辽宁师范大学国际教育学院辽宁大连116029 

基　　金：辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题(JG17DB290) 大连市社科联(社科院)项目(2016dlskyb066) 

出 版 物：《大连大学学报》 (Journal of Dalian University)

年 卷 期：2017年第38卷第4期

页      码：45-50页

摘      要：应用SPSS22.0统计软件,从元认知策略的三个维度:计划维度、监控维度和评估维度,对来华留学生汉语听力学习中元认知策略应用情况进行问卷调查,并对数据进行统计分析。结果表明,来华留学生汉语听力学习中元认知策略应用总体情况接近中等水平,说明来华留学生在听力学习中元认知策略使用频率不高,其中监控策略使用情况略高于评估策略,计划策略使用情况最差。为此,确立可操作性目标,培训学习者的计划策略;进行微技能训练,培训学习者的监控策略;设计听力效果自测单,培训学习者的评估策略。

主 题 词：来华留学生 汉语听力 元认知策略 调查 分析 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2395.2017.04.010

馆 藏 号：203268784...