环境工程设计课程教学改革和探索

作     者：王胜强 王庆 于宏兵 WANG Sheng-qiang;WANG Qing;YU Hong-bing

作者机构：南开大学环境科学与工程学院天津300350 新疆师范大学化学化工学院新疆乌鲁木齐830054 

基　　金：南开大学2015年校级教学改革项目"以创新研究与训练为导向的公选课课程建设研究"(ZB160052) 2017年度南开大学专业学位建设性项目"钢铁制品行业清洁生产案例分析"(030402011) 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2017年第45卷第18期

页      码：158-159,165页

摘      要：工程设计在环境工程专业学生的综合素质培养过程中占有重要地位,但是目前此课程普遍特点是教学内容和社会需要以及社会发展脱节,学生学习后不能适应社会需求。因此首先应该分析确定环境工程设计课程的定位与教学目标,然后在教学上进行创新性改革和实践,通过精炼教学特色,调整教学内容,适当学习专业标准和设计规范,建立学习内容与社会要求的联系,激发学生学以致用的学习兴趣,这样才能提高教学效果和教学质量。

主 题 词：环境工程设计 教学改革 设计标准 设计规范 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9677.2017.18.057

馆 藏 号：203269235...