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微机辅助教学的初步尝试

微机辅助教学的初步尝试

作     者:龚爱娟 

出 版 物:《外语教学》 (Foreign Language Education)

年 卷 期:1991年第12卷第1期

页      码:45-49页

摘      要:近年来,在外语教学中开始尝试使用电子计算机进行辅助教学。使用微机辅助外语教学,可节省大量的人力和时间,使教员们能够抽出更多的时间从事教学、科研或进修学习。为了适应这一形势,赶上改革的步伐,我们根据苏联莫斯科《俄语》出版社1977年出版的,于1987年初建立了按词频分等级的微机俄语常用词词汇库,共输入单词16,249个,且设计了统计词汇测试成绩的计算机程序。为什么要建立常用词词汇库呢? 1.使词汇量调查省时、省力、可靠、有效、难度稳定词汇是语言的三要素之一,及时了解学生在不同学习阶段掌握和认识的词汇量,对于外语教学有着十分重要的意义。它与外语测试也有着密切的关系,因为能否正确估计被测者的词汇量。

主 题 词:学习阶段 测试成绩 辅助外语教学 词汇量调查 高年级 教学大纲 词汇库 微机辅助教学 调查学 了解学生 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 05[文学] 050211[050211] 

核心收录:

馆 藏 号:203269439...

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