艺术高中审美课程的多元耦合与教学变革

作     者：杨榕 

作者机构：江苏省苏州市第六中学 

出 版 物：《教育研究与评论（中学教育教学）》 (Research and Review on Education)

年 卷 期：2017年第9期

页      码：23-25页

摘      要：学校着眼于高中教育发展趋势与艺术教育实际,明确以学生审美发展为本的审美素养培养目标;建构审美课程体系;采用适切的教学方式,挖掘丰富的教育资源,实施多维的教学评价,推进审美教学变革。

主 题 词：艺术高中 审美课程 多元耦合 教学变革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203269647...