终身教育体系构建的国际比较与借鉴

作     者：纪河 郭海燕 殷雄飞 JI He;GUO Hai-yan;YIN Xiong-fei

作者机构：江苏开放大学教育科学研究院 江苏开放大学学校办公室 江苏开放大学国际教育学院 

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究重点项目"推进江苏终身教育体系构建的对策研究"(2015ZDIXM025) 

出 版 物：《终身教育研究》 (Lifelong Education Research)

年 卷 期：2017年第28卷第5期

页      码：24-29页

摘      要：如何满足日益增长的全民学习、终身学习的社会需求?从国际终身学习的发展形式来看,我们需要从提高学校教育体系的开放度、社会办学的参与度和质量保证的公正度等三个层面对现有教育体制和机制进行规划和设计,这应该是个不断发展、渐进变革的过程。终身教育体系的构建需要得到全社会的关注和支持,尤其是现有学校教育的积极回应。

主 题 词：终身教育 学习型社会 体系构建 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.13425/j.cnki.jjou.2017.05.004

馆 藏 号：203270058...