互动式教学——“学习共同体”模式下的教学设计

作     者：沈春花 Shen Chunhua

作者机构：武汉工程职业技术学院外语系武汉430080 

出 版 物：《武汉工程职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Engineering Institute)

年 卷 期：2006年第18卷第3期

页      码：92-95页

摘      要：互动式教学是一种从改善课堂教学的人际交往模式和课堂组织形式入手而建构起来的一种教学模式。它通过教与学相互影响的动态过程协调教学各个要素之间、人与教学环境之间的关系,以产生教学共振、共享、共进。互动式教学要求师生互教互学、学生相互分享而形成一个“学习共同体”。本文阐述如何通过在课堂建立“学习共同体”实现真正意义上的互动式教学。

主 题 词：教学共振 互动式教学 教学共同体 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-3524.2006.03.022

馆 藏 号：203270528...