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学分制下《植物生理学》教学中存在的问题及对策

学分制下《植物生理学》教学中存在的问题及对策

作     者:王云生 高丽萍 蔡永萍 张玉琼 

作者机构:安徽农业大学安徽合肥230036 

基  金:安徽省教育厅精品课程建设项目 安徽省教育厅教学研究项目(2007jyxm243) 安徽农业大学综合设计性实验项目 

出 版 物:《安徽农业科学》 (Journal of Anhui Agricultural Sciences)

年 卷 期:2009年第37卷第12期

页      码:5804-5805页

摘      要:《植物生理学》是农业院校农、林、生物类各专业的重要专业基础课,随着学科发展和学分制改革不断深化,《植物生理学》教学面临学时压缩、教学内容不合理等一些新问题。在《植物生理学》教学中,革新教学内容、转变教育思想以及采取先进的教学手段和方法,可有效激发学生学习的主动性,培养学生的实践能力和创新能力。

主 题 词:学分制改革 植物生理学 教学 问题 对策 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.0517-6611.2009.12.188

馆 藏 号:203271474...

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