架起通向农村学生心灵的五彩桥——记甘肃临泽平川初级中学成长记录袋的实践探索

作     者：李志春 

作者机构：甘肃省临泽县平川初级中学 

出 版 物：《基础教育课程》 

年 卷 期：2010年第1期

页      码：91-92页

摘      要：翻看平川初级中学的成长记录袋，您会产生其形式是否过于简陋的疑虑：普普通通的文件袋，没有花样，没有精心的图案设计。不过，只要耐心地阅读，您很快会发现其中蕴含着丰富的内容。作为一所普通的西部农村初中，平川初级中学更关注的是成长记录袋的内涵。

主 题 词：成长记录袋 初级中学 实践探索 农村学生 甘肃 心灵 图案设计 农村初中 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203271777...