图形设计课程中学生创造性思维的开发

作     者：孔凡康 林强 

作者机构：连云港职业技术学院 成都理工大学艺术与传播科学学院 

出 版 物：《美术大观》 (Art Panorama)

年 卷 期：2011年第6期

页      码：191-191页

摘      要：图形设计既是专业基础课与专业课之间的重要桥梁,又是一门重要专业课,具有举足轻重的地位。教学过程中要想使学生的图形语言形式更加绝妙、独特,应从学生的创意性思维的开发和培养入手,运用恰当的方法,加强对学生的创造性思维的训练。

主 题 词：图形设计 创造性思维 创造性思维开发 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2953.2011.06.127

馆 藏 号：203272384...