以学生发展为本 有效组织课堂教学

作     者：王锁方 

作者机构：江苏省丹阳市埤城中心小学 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2013年第2期

页      码：14-15页

摘      要：《课标》指出数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展．其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，要“以学生的发展为本”．教育学生养成健康的个性或人格要比智力和能力更重要．在数学教学中，要树立“以人为本”的现代教育观，精心设计各种教学活动，引导、激励学生主动参与教学的全过程，人人参与，使学生真有所获，确有所得，促进学生的全面发展．

主 题 词：以学生发展为本 课堂教学 有效组织 义务教育阶段 学生个性发展 面向全体学生 主动参与教学 数学课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6023.2013.02.007

馆 藏 号：203273186...