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小学美术教学生活化的实践

小学美术教学生活化的实践

作     者:徐小惠 

作者机构:苏州市吴江区松陵小学 

出 版 物:《学校管理》 

年 卷 期:2017年第3期

页      码:48-49页

摘      要:远离生活的艺术创作是单薄的、生硬的,没有生命力和感染力。小学美术教学要改变传统的教学模式,把生活引入课堂,架起一座生活和美术教学间的桥梁,让美术教学"活"起来,激发学生的学习积极性和创造性,培养学生敢于探索、勇于创新的精神,创作出真实的、有儿童气息的美术作品。美术课程标准》也提出:“美术教学应该将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在生活中感悟美术的独特魅力。”

主 题 词:小学美术 美术课程 教学生活化 美术作品 艺术创作 课堂气氛 课堂形式 小组讨论 美术课堂 美术理论 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203273212...

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