提领而顿,百毛皆顺——小说阅读教学“选点”艺术浅谈

作     者：周婷婷 

作者机构：宜昌市东山中学 

出 版 物：《湖北教育》 (Hubei Education)

年 卷 期：2017年第10期

页      码：41-42页

摘      要：小说信息量大,线索多,教学时如果面面俱到,必然使课堂失去重心。教师根据文本主旨精心选择切入点,并围绕它前引后联,深度挖掘,能收到提领而顿、百毛皆顺的效果。一、紧扣主题,一线贯通主题是文章的灵魂,也是教学的灵魂。

主 题 词：阅读教学 提领 阅读任务 人物形象 热爱生命 蒲柳人家 人物刻画 问题设置 自主学习 整体感知 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203273232...