如何提高小学数学练习课的有效性

作     者：熊厚明 

作者机构：江西省赣州市南康区第五小学 

出 版 物：《江西教育（综合版）（C）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2017年第7期

页      码：79-79页

摘      要：小学数学练习课设置的目的在于通过题目练习加强学生对于相关数学知识的认识,巩固学生对于数学方法的应用,因此在小学数学练习课的设计环节应强调实践性原则。练习内容要以小学数学教学大纲为基础,结合学生数学能力培养目标选择相应的题目,应重视练习过程中对于学生综合能力的培养,全面突出数学练习的实践性作用。

主 题 词：练习课 学生数学能力 实践性原则 练习内容 教学策略 练习过程 目标选择 后续教学 阶段教学 促进作用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203273328...