从布置工作看执行力

作     者：王成 

作者机构：东台市梁垛镇中学 

出 版 物：《学校管理》 

年 卷 期：2017年第3期

页      码：28-28页

摘      要：布置工作是学校管理者的基本功之一,当学校发展愿景已经明确,如何将顶层设计落实到具体行动中,体现着学校管理者执行力的高低,而布置工作就是重要一环。笔者认为,布置工作可从态度、内容和方法等方面入手。一、态度坚持平等、尊重平等、尊重,就是要明白受人尊重的奥秘在于首先要尊重别人,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。

主 题 词：发展愿景 顶层设计 特色建设 文化场 可从 实践探究 物理课程 工作布置 基地建设 关键少数 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203273328...