临床医学专业“早期临床”模式的教学质量监控学生调查统计分析

作     者：杨冬梅 郭毅 薛莲 

作者机构：安徽医学高等专科学校临床医学系合肥230601 

基　　金：安徽省教育厅重点教育教学研究项目:临床医学专业"早期临床"模式的教学质量监控体系的构建(2012jyxm600) 

出 版 物：《齐齐哈尔医学院学报》 (Journal of Qiqihar Medical University)

年 卷 期：2014年第35卷第2期

页      码：248-250页

摘      要：目的实施多渠道教学质量监控方法,不断提高教育教学改革质量。方法围绕医院教学、教学管理、教学方法、理论与实践四个方面设计专科临床医学专业"早期临床"模式的教学质量监控学生调查表,对承担我校2013届临床医学专业教学改革的五家教学医院的五个班级308名学生进行问卷调查和统计分析。结果调查结果统计表明,五个班级每项调查指标最高百分比选项基本一致,个别结果有差异。结论学生问卷调查作为教学质量监控方法之一,有利于提高教学质量,改进教学方法,推进教育教学改革。

主 题 词：临床医学专业 教学质量监控 学生问卷调查 统计分析 

学科分类：10[医学] 

馆 藏 号：203273622...