浅谈特殊教育学校职业教育相关教学方法

作     者：时鹏 张国强 朱睿 邓程海 胡春梅 唐仕永 

作者机构：玉溪市特殊教育学校云南玉溪653100 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2017年第30卷第5期

页      码：343-343,433页

摘      要：特殊教育的教育对象区别于普通学校,他们是一群特殊的群体,在生理、心理、认知和动作等方面的发展与正常儿童有一定的差异,因此在教学上特别是职业教育上,不能照搬照用普通的教学方法。根据学生和学校的实际情况,可引进普校职业教育中先进的教学方法,在难易程度上进行适当的调整,探寻符合教学实际的教学方法,促进特殊教育的进一步发展。

主 题 词：教学方法 项目教学法 “双元制”教学法 模拟教学法 四阶段教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-9436.2017.05.302

馆 藏 号：203273696...