学生之惑:解读文本的钥匙

作     者：张红英 

作者机构：苏州市振华中学校 

出 版 物：《中学语文教学参考（中旬刊）》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2017年第9期

页      码：36-38页

摘      要：《我的母亲》被选入苏教版八年级上册教材“至爱亲情”主题单元,入选教材时编者对文章做了很多删节。但删节毕竟不是改写,学生预习时便读出了阅读困惑。本文以《我的母亲》教学设计为例,谈谈阅读教学中如何从学生的阅读困惑出发,引领学生走过通幽曲径,进入文本深处探析人物形象和文章主旨。

主 题 词：解读文本 学生 《我的母亲》 钥匙 阅读教学 文章主旨 教学设计 人物形象 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203273986...