应用型人才培养模式中《电子系统设计》课程建设的探索

作     者：闫改珍 徐朝胜 权悦 张平娟 王岳 YAN Gai-zhen;XU Chao-sheng;QUAN Yue;ZHANG Ping-juan;WANG Yue

作者机构：安徽科技学院机械工程学院安徽凤阳233100 

基　　金：安徽科技学院卓越人才培养计划(Xj201222) 

出 版 物：《德州学院学报》 (Journal of Dezhou University)

年 卷 期：2014年第30卷第4期

页      码：107-110页

摘      要：《电子系统设计》是有效衔接原理性知识与系统工程之间的桥梁.在分析了教学过程中存在的主要问题的基础上,从课程的教学内容、教学组织、教学方法三个方面提出了课程建设的内容,以与应用型人才培养的教学目标相适应.文中提出的换位教学、头脑风暴教学、追问诱思教学、考核诱学与成果转化诱学相结合等教学方法对其它工科课程的教学也有一定的借鉴意义.

主 题 词：头脑风暴 换位教学 追问诱思教学 成果转化诱学 CDIO 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-9444.2014.04.025

馆 藏 号：203274021...