儒家经典政制中的政教关系——以黄宗羲之学校论为中心

作     者：顾家宁 

作者机构：北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院 

出 版 物：《政治思想史》 (Journal of the History of Political Thought)

年 卷 期：2014年第5卷第3期

页      码：1-14,197页

摘      要："学校"之设计是黄宗羲政治思想中极具特色的部分,其核心在于对传统政治中之政教、政学关系予以一种具体的制度性规划,堪称儒家政制理念中关于政教关系问题的经典论述。具体而言,学校之功能体现在三方面:首先,作为精英再生产与政治伦理养成的重要场所;其次,作为公议中心与政治权威之所在;最后,也构成了基层社会组织的一种重要形式。由此,学校既体现了"道统"在制度层面对于"政统"的规约,也展现了"教"在塑造基层社会风俗、秩序方面的意义。

主 题 词：黄宗羲 学校论 政教关系 公议 基层组织 

学科分类：060305[060305] 06[历史学] 0603[0603] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8662.2014.03.002

馆 藏 号：203274026...