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高职院校体育教学改革与学生职业发展初探——以武汉职业技术学院为例

高职院校体育教学改革与学生职业发展初探——以武汉职业技术学院为例

作     者:浦北娟 PU Bei-juan

作者机构:武汉职业技术学院体育部湖北武汉430074 

出 版 物:《武汉职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Polytechnic)

年 卷 期:2017年第16卷第4期

页      码:63-68页

摘      要:当前我国高职院校呈现了多种体育教学改革形式,并取得较好效果,以武汉职业技术学院为例,根据当前学生体质现状和未来职业岗位走向,根据近年企业、社会对人才综合素养的期望,构建与实施高职院校全程化体育教育改革,通过创新课程理念与课程设计,加强学生体育社团组织建设、开展校园体育文化节等多种活动路径,强化体育育人功能,不断挖掘体育教学改革与学生职业发展的关联与可持续性,使学生职业体能、综合职业素养等方面更贴近于岗位需求和服务经济社会,助推学生职业发展。

主 题 词:全程化体育教育 学生体育社团 体育文化节 学生职业发展 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-931X.2017.04.014

馆 藏 号:203274564...

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