小学语文课堂有效提问“四忌”

作     者：刘庶权 

作者机构：寿宁县实验小学 

出 版 物：《福建教育研究》 

年 卷 期：2016年第3期

页      码：64-65页

摘      要：小学语文课堂，设计有效的问题是教学的重要手段。但在实际教学中，提问常常显得低效甚至无效，低效的提问表现在哪些方面，教师当如何避免，就此表达粗浅的看法。

主 题 词：语文课堂 问题设计 有效提问 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203274651...