中高等职业教育衔接的理论建构与技术设计

作     者：马建富 沙启仁 

作者机构：郾江苏技术师范学院教育学院江苏常州213001 郾江苏省职教科研中心江苏常州213001 

基　　金：">教育部"面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"资助项目<中等与高等职业教育衔接研究> 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2003年第24卷第28期

页      码：9-12页

摘      要：职业教育的学制结构,应与其培养人才的系列结构和层级结构相对应。从理论建构的角度看,中高等职业教育应从培养目标、专业设置、人才素质结构、课程体系等方面作好有效衔接。从技术设计角度看,应积极实施教育转换,明确衔接标准,保证各类对应性衔接渠道畅通。

主 题 词：高等职业教育 中等职业教育 学制结构 衔接问题 理论建构 技术设计 培养目标 专业设置 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3219.2003.28.003

馆 藏 号：203275079...