地域文化在艺术设计教学活动中的渗透运用

作     者：段红波 

作者机构：云南艺术学院设计学院 

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目成果 项目编号2013Y211 

出 版 物：《云南艺术学院学报》 (Journal of Yunnan Arts University)

年 卷 期：2017年第3期

页      码：93-96页

摘      要：地域文化是某一区域内各种物质现象与社会精神层面所呈现的客观现象的总合。在艺术设计教学活动的不同阶段进行地域文化的渗透学习,有利于学生增强对地域文化审美特色的感悟和认知,达到提高艺术素养、培养专业潜能和开发创造性思维等方面的作用。只有在学习本土优秀文化特色的基础上,才能找到地域文化与现代设计理念相融合的切入点,逐渐形成自身的设计特色,为今后的设计创作活动奠定深厚的文化底蕴,实现文化价值的有效转换。

主 题 词：地域文化 艺术设计 教学 运用 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 0601[历史学-历史学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 060107[060107] 06[历史学] 060207[060207] 040102[040102] 0602[0602] 

D　O　I：10.16230/j.cnki.yyxb.2017.03.016

馆 藏 号：203276312...