浅谈初中音乐欣赏课的教学活动设计

作     者：罗雨寒 

作者机构：广东省珠海市香洲区湾仔中学 

出 版 物：《音乐教育与创作》 

年 卷 期：2017年第8期

页      码：4-6页

摘      要：随着新课程改革的不断推进，我国基础音乐教育再一次明确了课程内容的结构框架，其中包括感受与欣赏、表现、创造以及音乐与相关文化这四大教学板块。感受与欣赏作为课程重要内容越来越受到老师们的关注。初中阶段，学生获取信息的渠道增多，他们在音乐课堂之外就能非常方便的听到各种音乐，要在音乐欣赏课中吸引这个年龄阶段的学生关注课本中的音乐，引导他们真正学会欣赏音乐作品.

主 题 词：音乐欣赏课 教学活动设计 初中阶段 新课程改革 基础音乐教育 课程内容 结构框架 获取信息 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203276373...