学前儿童书籍设计的趣味性研究

作     者：周燕 

作者机构：川南幼儿师范高等专科学校 

基　　金：川南幼儿师范高等专科学校校级课题研究成果 课题编号:CNYZ2016C05 

出 版 物：《艺术品鉴》 (Appreciation)

年 卷 期：2017年第11Z期

页      码：34-35页

摘      要：在儿童书籍设计的市场现状和发展趋势的基础上,从设计的角度出发,根据学前儿童的年龄和心理特征对书籍进行趣味性设计,可通过增加书籍设计外形的趣味性、提高内页的互动性、拓展其他感官的参与性等策略来实现。

主 题 词：学前儿童 儿童书籍 书籍设计 趣味性 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号：203277747...