指导学生设计科学实验六要素

作     者：王俊卿 

作者机构：河南省信阳市息县第一小学 

基　　金：2015年河南省教育技术装备和实践教育研究课题“信息技术与小学科学实验教学整合的实践研究”(课题编号:PZS191)研究成果之一 

出 版 物：《教育与装备研究》 (Education & Equipment Research)

年 卷 期：2017年第33卷第11期

页      码：57-59页

摘      要：探索指导学生设计科学实验的有效方法,提升实验教学实效,培养学生实验能力。文中分别从激发学生设计兴趣,激活学生生活经验,鼓励学生大胆想象,引导设计不同方案,解决实验设计中的矛盾,设计实验要严密论证等方面进行论述。

主 题 词：指导 设计 科学实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203277748...