基于双向沟通的艺术专业慕课建设与运行研究

作     者：黄苏瑾 

作者机构：金陵科技学院江苏南京210000 

基　　金：2016年度江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目"艺术专业慕课建设与应用探索研究"研究成果之一 编号:2016SJD760022 

出 版 物：《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)

年 卷 期：2017年第14卷第25期

页      码：231-232,234页

摘      要：慕课作为现代教育领域的新生事物,借助网络平台开展教育改革和创新,促使传统教育必须转型以适应信息技术带来的冲击。为了更好地开展艺术专业慕课建设,本文在梳理已有慕课研究的基础上,提出了艺术专业慕课的建设目标包括理论探索和实践检验两个层面,并明确了艺术专业慕课建设的必要性,最后,构建了基于双向沟通的艺术专业慕课运行模型。

主 题 词：慕课 艺术专业 双向沟通 

学科分类：12[管理学] 120202[120202] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 1202[管理学-工商管理类] 1201[管理学-管理科学与工程类] 

D　O　I：10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.25.231

馆 藏 号：203277771...