《工艺尺寸链的分析计算》之教学设计——青年教师讲课比赛感悟

作     者：管小燕 王筱蓉 GUAN Xiao-yan WANG Xiao-rong

作者机构：江苏科技大学机械工程学院江苏镇江212003 

基　　金：2017年度镇江市社科应用研究课题教育专项课题(2017jy015) 江苏科技大学研究生教改课题(YJG2015Y-04) 江苏科技大学高等教育课题(GJKTY201613) 

出 版 物：《辽宁省交通高等专科学校学报》 (Journal of Liaoning Provincial College of Communications)

年 卷 期：2017年第19卷第5期

页      码：54-56页

摘      要：教学设计决定教学目标的实现,本文以青年教师讲课比赛的教学内容—《工艺尺寸链的分析计算》为案例,从教学内容、新课导入、"情景式"教学手段、"启发式"教学方法、教学语言艺术性5个方面总结了教学设计的要点。

主 题 词：教学设计 讲课比赛 教学手段 教学方法 教学语言 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3812.2017.05.015

馆 藏 号：203277808...