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“互联网+”背景下美术院校影视摄影与制作专业人才培养模式探究——以湖北美术学院为个案

“互联网+”背景下美术院校影视摄影与制作专业人才培养模式探究——以湖北美术学院为个案

作     者:金虎 程科 

作者机构:湖北美术学院动画学院 湖北美术学院设计系 

基  金:湖北美术学院校级课题<湖北美术学院戏剧与影视学发展现状及对策研究>的部分成果 

出 版 物:《电影评介》 (Movie Review)

年 卷 期:2017年第15期

页      码:90-94页

摘      要:近年来,在国家政策的扶持和广大影人的努力下,中国影视业呈现出一片欣欣向荣的景象。然而,在繁荣表象的背后,中国影视业也存在着盛世危机,恰如习近平总书记在文艺座谈会上所指出的,我国影视作品数量庞大,但质量堪忧,亟待提升。[1]究其根源,在于影视人才,在于影视教育。目前,我国影视市场上存在着一种人才结构性失衡,一方面,大量一般性平庸影视人才充斥市场,难以就业;另一方面,高端复合型、创造型、经营型影视精英、

主 题 词:人才培养模式 影视业 美术学院 美术院校 互联网 个案 湖北 制作 

学科分类:1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16583/j.cnki.52-1014/j.2017.15.026

馆 藏 号:203277811...

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